時間割

時間割を自力でやらせるのですが。

「終わった？」
「うん、おわったけど、音楽がなかった」
「？？なかった？？ないまま、なの？」
「うん、だって、ないんだもん」

下チビにとって、授業とか時間割とか、教材とか、
どれくらい重さがあるものなのかが謎。

「なかったら、ないとか、言わないの？探さないの？」
「さがしたけど、なかったから、終わり」


おーーーーーーいーーーーーーー。


いろいろ、こんこんとお話をしました。
まあ、親子が語る良い機会なのかも。


字を一通りかけるのですが、きちんと習うことの大切さとか、
今イチ判んないらしくて。
いろいろ、説明しています。
なぜ、きれいな書き方の字を習うのか、
字が奇麗なのと汚いのと、人生でこれから先、
どれだけの不公平があって、どれだけ自分が損になるのか、
とか。

下チビは物事を納得しないと、受け入れてくれないタイプみたいなので、すんごく話しています。


話すから、余計に理屈っぽくなるのか？







うちにも毎週末、ママさんバレーのメール、
来るんだよなあ、、、、
どんなバレーチームだっつーの！！笑える！！！！