アニ横が終わってしまいました、
最近はちょっと面白くなく成って来ていたらしい、
見れなくても、そんなに悲しまなく成ってた。

子供ってシビアね。

これで、ぷっちのお楽しみはうさみみ仮面だけです。
銀魂も面白いのらしいのですが、
時間が早く成ってて、、、、、
あの時間帯に、あのレベルの下ねたが突っ込めるのか？？
内容が甘く成ったら、銀魂はちっともおもしろくなくなるぞ！
とか、
下らない心配をしている次第です。

頑張れ！東テレ！！

昨日、二人して市営プールに二時間つっこんで、
いい感じの色にした。

今日、
めーめーは某団体の活動で、
まる一日プールにいたら、ひどいことになってた。
日焼けしすぎて、やけど状態。

明日の遊園地はいけなさそう。

本日のぷっちは、
昼間、マックにて公文の上、夕方、再度市営プールにて堪能。

明日は西○遊園地のプール&乗りもの、


らしい。


っていうか、相談無いんですけど、みんな、幾らかかるか判ってて、相談してる？？？


とりあえず、こんがり色にはしてやりたかったので、
目的は達成！



ああ、ハワイか〜いいなぁ〜。
15年くらい前に行っただけだな、
時差がきつかった覚えが有るな。

連れて行きたいな〜奴らを。
そして、思う存分カルチャーショックを味合わせてやりたい！

グアムは二人とも有るんですけどね、、、、
記憶はないらしい。

いやさ
パソコンがクラッシュしてしまったら、
パスとかわかんなくって、入れなかったスよ、とほほ〜

入れなかった間に、
金魚が三匹入って、
1週間くらいで1匹さよならしました、、、

ま、そんな感じ

着実に増えています、水モノが、、、

今度は、金魚すくいで、コイっぽいフナをゲットしてきました。
ぷっち、、、
世話は全くしないくせに、

あきらかに、コッピーと一緒にすると食われそうなので、
別容器（ジャム瓶）に入れましたが、
あんまりにも狭いので、
実家から、水槽をかりましたが、、、、


これがまた、5センチ程のフナコイを入れるのは有り余る程の大きさで、、、、


もーーー、どうしろって？？？

こんなデカイ水槽、洗うのも嫌だし、水換えも大変だし、、、
こんなに大きかったら、あと何匹かいてもいいよね、と
不振な事を言いだす奴も要るし。




すみませ〜ん、水モノ、導入したくないんですけど！！！

なんでこう、次々と来るかな、、、、そういう運命？？？

ぷっちはマダ、かざりつけの年代。
昨日、めーめーに、お友達のお家から帰って来る帰りに、ササを
花屋さんで買って来て、と頼んで、買って来てもらいました。

昨日の晩から、
ぷっちは一生懸命、いろんな飾りを付けました。

そして、

七夕って、なぜか家では、おそうめんなんだけど、、、

なんでかな。関西圏の風習？？？

いつまで、笹を飾ろう、と思ってくれるのかなー。

一生懸命に、貝殻や提灯、セミとか作っているの、
楽しいのになーー。

ああーーチビって楽しい〜〜(^-^)!!!!

付いて来た説明書には、『こっぴーの入った瓶のフタは開けなくても大丈夫』
とか、書いてあったが、、、

今日、某葛西の某ヨーカドー隣のホームセンター（改装中）
で、バイオ溶液を飼いに行ったところ、店員さんに
『そうやって売っているから、蓋は開けなくても大丈夫って
言って売ってしまう所もあるようですが、
ちっとも大丈夫ではないので、開けて下さいね』
と、しっかり、はっきり言われた。
それから、
バイオなんとかだけでは、すぐに酸欠になっちゃうので、
水草も入れてくださいね、って。

嘘ばっかりの説明書、、そして、どんどんこのメダカもどきに費用がかかるのが、、、気に入らない。


そして、2匹入っているのに、









オス2匹って、、どーゆーこと？？
説明書には、増えた場合の対処方とか、書いてありますが、、、




増えるか！！

本当に、サイテーな会社が命を売ってて、、困る。
チビの泣き顔だけは、見たくないので、最善は尽くしますけどねーーー。

っていうのを、ぷっちが購入。
メダカにぐっぴーのヒレがついたような魚。

今はなんとかバイオ溶液とかで、
んっとね、
ちっさい瓶の中でも自然環境をぐるっと形成できる、
ビオトープ？？バイオトープ？？
とかいうシステムで、瓶の蓋さえ空けなくても平気、
という飼い方、。。。

らしい。


だって、いつまで生き残れるのか不思議だもん。

んで、この説明書がまた、偉く不親切な上に商売の為だけに作られてて、
ちっとも魚の生命を重んじてないところが、激しくいやらしい。
餌はなんとかスプーンで、3日に1回。
しかし、そのスプーンは育成キットにしか入っていない。
そして、そのスプーンのよう量が、あちこちひっくりかえしても判んない。
ネットで、その販売元の頁を見つけて、、
ようやく。
3mlで約何週間分です、という表記から、3日に一回だから、
一回分は、、、
と割り出すけど。

本当に魚を飼って、飼い続けて、欲しいとか、思っていないでしょう？？
と思われる販売方法にギモンフばりばり。

にほんって、こんな国だったっけ？？？

話す前の時間、図書の授業を見学しました。
先生と、理科の専科の男の先生と、校長先生と、
いらっしゃったのに、
男子が3、4人、フリーな状態。
終わる迄、本は読まなかった。

校長先生が、
「なんで本が選べないんでしょうねぇ、、、」
とか言ってきたので、
隣にいたお友達のお母さんが
「読む気がないからでしょ」
と一蹴していた。
その通り。
そんなノン気なこと言って、腕組して見てないで、
手伝ってやりゃあいいのに、、、。

注意しても、その腕を振り払って、自分の行動を率先させようとする男子達、
クラス崩壊は近いのか。。。。


その後の話し合いで、つい、、、

一部の男子の統制をとって頂きたくて、
もっと厳しい歴然としたご指導を、と思って来たのですが、
さきほど拝見したあの状況ですと、
ご無理ですよね、

と、
きっぱり言ってしまった。

先生は平謝りで、なんとか頑張りますから、と仰っていた。

起こって来る些細なモメ事を逐一、どちらが正しいとか、言い分を聞いて、判断して、、、
なんてことは無理なので、
起こった事に関して、今後モメないような毅然としたルール作りが必要なんだが、
あんまり判ってらっしゃらない感じ。

そして、モメてた男の子も見た、、、

図書室から帰る時に、整列していくのだが、
絶え間なく、前の子と隣の子を、つつき、時には殴り続ける、
自分も「止めなさい」と言って、手を握って止めさせたのに、
そんな事があったことも、となりに大人がいることも
知らんぷりな様子で、また、続けて行く。。。。
知らんぷりと言うか、まったく、目に入っていないというか、
意識に残らないというか、、、。

難しいかも、と正直思った。

このお子さんの親御さんが、もっと積極的な対応をしないと、
子供も親御さんも、苦しいだろうに、、と。

この頃、家でもちっとも言う事を聞かなくて、暴れてて、
と言っていたが。
この状況のお子さんに、頭ごなしに怒鳴る事は、全く何の意味も無いんじゃあないかってことに、
はやく気づいて欲しい。

そして、その事に最も気が付かなきゃいけないはずの、
プロの先生が、全くちっとも判っていないってことも、
かなり問題な気がするんだがな〜〜〜〜。

そして、もちろん、ぷっちの前途も多難、、、


頑張れ。

ぷっち、2年生になりました。
クラスは持ち上がりでクラス換えなし、
んで、本当は先生も持ち上がるはずだったし、
クラスの保護者のほとんどと、生徒もほとんど
（一部の男子を除いて）先生の再任を心待ちにしていたのに、
先生は地元へ帰っていかれた、、。

んで、今年になって。
受け持ったのは、産休明けの若い女の先生。
余裕がない感じ。
保護者会で話す時に緊張して、話している事が判らなくなっちゃった、、、。

んでね、
まあ、1年の時から揉めている男子が居て、
やたらと手が出るのが3人ほど、、
んでも前年の先生は凄く上手く封じ込めてて、
規律正しく、素晴らしいクラスだった。

プリントの配布とかも遅れた事も無かったのにね〜
とは、ぷっちの弁。子供は子供目線でよく見ている。
つまり、この先生、やりきれないんだ、、、、
やりたいこと、やらなくちゃいけないこと、に追いつかない。

ま、そんな状況下でね。

ぷっちの定規を、この男子が持ち出して、窓の手摺にぶつけて、欠けさせちゃったん。
もう、定規としては使い物にはなりません。
それは、ぷっちだ大事にして来た、
ポケセン限定のダイッスキなラテラテ兄妹とか、グラカイとかが付いていた物。

壊れても持って行くと言ったから、それは駄目、と言った。

ここまでは、まあ、仕方ないかな、とかは思った、、、んだが。

良く判んないのは。

定規を壊されたのはぷっちなのに、相手の男子に謝まさせられた、っつーこと。

なあ〜んかな、それ？？？

よく聞くと、

男子とぷっちが、体操着を取に行く際にぶつかったと、
それに腹を立てて、男子はぷっちの定規に八つ当たりしたと、

その為に、先ずはぷっちが謝ってから、男子が謝る、
という先生のご指導だったんですが、はいはい？？

男子とぷっちの席は教室の両端同士、体操着の場所も考えて、すれ違うはずの無い位置、しかも、ぷっちはぶつかったどころか、すれ違った覚えも無いし、もちろん、男子が倒れてたり、痛がってたり、していた場所をみていた子は一人も無し。
しかし、定規を壊していた場面は何人もの子が見ている。

んで、男子は、先生にはぶつかった、と云い、
親には手を踏まれた、と説明している、、、
訳判らん。

そんないいわけとしか思えないことのために、
定規を壊された悲しい気分のまま、相手に謝るって、
何よ、判んないよ。

これだけじゃなくて、
先生はモメる子に弱い。
モメる子に譲歩する。

何かで順番に並んでいる時も、
『先に行って良い？』
と聞かれて、先に並んでた子が
『いいよ』と言うと、譲って良い、
とかいうルールも作ったもんだから、
腕力に自信のある子が、
これで聞いてって、一番先頭になる、とかね。

ゴネればどうにかなる、て思われちゃうのは、駄目だよ、センセイ、、、。

というのを、話しに行くんす、、、
無駄？？？

ちなみに、相手の親からも電話が着ました。

「先生に、定規を弁償して欲しい旨言われましたんで、、、」



要るか！！！んなもん。


ちなみに親御さん、手を踏まれた証言を信じてらして、
真綿にくるんだ表現で
「内の子はお宅のお子さんの手を踏んだような覚えは無い、と言ってますけど」
「それじゃあ、一から十まで内の子が悪いみたいじゃないでしょうか、、、」

すみません、悪いんです、、、お宅の子、、、とか言えなかったけどさ。
他に理由があるかと思いますので、よくお子さんに聞いてみて下さいね〜という穏便な方向で話しを終わった。

その話しを聞いたプッチの意見、

だってねー考えろー手を踏むってことは、手が床にあるか、ぷっちが机の上に足を、だん！て載せる、つーことだしょう？？？
あるえないじゃん！！


男子のおかーさん、、、2年生にも判る嘘にだまされちゃ、駄目です。



それにね〜、
床に寝転がってる馬鹿は踏んでよし！とか思うのは、自分だけ〜？？？

もう相手の親は話しても、、、とか思うので、
先生をきっちりしてくれ〜と頼みに行くんす。
んじゃないと、去年のめーめーのクラスの再来になっちゃうよん。

最近珍しく、めーめーが本を読む。
ぷっちは元々、時間があると本を読むタイプだったけど、
奴は本ッ当〜〜〜〜に、読まない！！
ああ、だから最近、関東は曇天なんだなぁ、、、（失礼）



んで、何を読んでんのか、とか思ったら、、、

んっとね、

大都会のトムソーヤとか、

なんとかレストランとか（レストランシリーズという怪談集）

若女将は小学生、っとか〜。。。。






んんぁ！！？？





若女将が、なんだって！！？？

しかも、そのあとに、湯煙なんたら殺人事件、とか、
深夜特急、なんとか号、密室のうんちゃら、とか、
続きそうなベタなタイトル。
しかも、本当に女将が小学生らしい。

面白いらしいが、
こんな内容の話しを考えついた大人の頭の中が面白いよ、本当に。

夏休みにナルニアを全部読んだらしいが、話しを聞くと2割りも理解していない。奴の頭には翻訳機能がついていないらしい。
逆に、ぷっちは読めない漢字も適当に読んでも、理解できちゃる。

どううしてこう、
兄弟で半分づつもって産まれないんだろうな〜。

11歳です、おっそろし〜。
いつのまにそんなに成長したものか。


自分とは全く別のルートの人生を更新中。


家事手伝いはバリバリするけど、勉強は全くしない。
お友達とは友好的、見知らぬ人にも親切。
そして、すんごく優しい。

今朝も。

おはようのちゅーをした自分に。

『ちょっとお口がにおうよ、また胃が溶けてるよ』って。
自分、むっとしていると、
『臭いって意味じゃないよ、めーめーには判るの。
早く気が付いてよかったでしょう？？また、お薬のもうね』だって。


誰の子だよ、
誰の血だよ。



自分の幸せ貯金は、きっとチビどもで使い果たしているから、
相方がダメなんだな〜〜〜〜〜

とか、

つくづく思っちゃう訳だよ。

お誕生日おめでとう、
11年前の君の誕生に感謝！

クラスが一新されて、よかったか、、と言えば。
まあ、あんまり。

下チビは、クラス保持制度によってクラスかえなし、で
持ち上がりに成りましたが、
本来は先生も持ち上がるはずなのに、
先生は他校へ移動に、、、、逃げたな。
お友達はそのままなんですが、
一番仲良しにしていたお友達が2人とも転校してしまって、
下チビ、遊び相手がいなくて、つまらなくて、
春休みの間から泣く事が多い。
昨日の晩も泣きながら、自分に抱きついて寝たし。

そして、異例のことながら、校長と教頭は同時に変更。
ん〜よほど、何か有るのか、、いや、あるじゃん、上チビの学年だよ。

んで、上チビ。
やたらとちょっかいを出してた一軍の司令塔、と一緒。
しかし、実行部隊が軒並み隣クラス、で。
司令塔本人だけだと、大人しいのね。
って感じで、そこはよく考えてあるんだな〜とは思うんですが、
日頃遊んでいるお友達4、5人のグループから、
何故か一人だけ違うクラスにされちゃってて、
さすがに交友関係が判っていない元担任のデーターだけはある！
と妙に感心したりして。
本人も隣のクラスぐらいでは、、、と懸命に遊びに出向いているようすですが、さすがにちょっと溝を感じるらしく、
泣きながらいろいろ訴えて来ました。
小1時間ほど話し合って、寝ましたが。
小学校時代とかは、お友達の関係って大変だよな〜
てのは実感してあるので、仕方なし、な気分。

春は大変ねぇ、、、、。

チビの事なので、チビの日記に。
先生って職業は難しいな〜とは思うけど、
自分の仕事に対して真摯な態度であって欲しいとは常に思う訳です。
ああ、堅苦しいな。


いろいろあった4年生でした。
クラス内の立ち歩き有り、暴力有り、机の上に乗って騒ぐなんて朝飯前、参観日でも立ち歩く男子はフリー。
隣のクラスの給食食べて、隣の生徒に怒られたら（当たり前だっつーの）腹いせに、展示してあった習字を軒並み破いたり、
果てには『いじめがありまして。。。』なんて校長まで出て来たけどさ。
いじめじゃなくって、暴力行為、だっつーの！！


とにかく、いろんな芽は1学期の時点で出てて、いろんな親がSOSも出したし、話しもしたのに、担任が積極的な対応に出なかったので、ぐずぐず。
自分にはあんまり責任は無い、とにかく親の育て方が悪いんだ、の一点ばり、、、、
あーーーーーのーーーーーーねーーーーー
去年迄は、そんなデンジャラスな学級ではなかったんスけどね〜。
暴力を働いた親も、働かれた親も、どちらもが保護者会で、先生の対応を問うたのに、当の本人だけが、ヘラヘラしてたっつー。
特に、働かれた親御さんは一ヶ月経ちましたが、自分が訴えたかったことが、こんなにも理解されていなかったことにはがっかりです、、、みたいなことを仰ってた。。。。
最後には、この担任には日本語が通じないのね〜という雰囲気で解散になった。
この先生が5年生受け持ちになることは絶対にないけど（それは、PTA会長が裏で手を回してくれているから）もし、もしも、あ、あぶれて、下チビの受け持ちに成ったら、タンカを切りそうな気持ちでは有る。
下チビでさえ、あの先生だけは、嫌だ、、、って言う。
隣の教室だったので、いろんなことを見ているのだから、仕方ない。
ああ、どうぞ、この学校からいなくなって下さい！
ってゆーか、教師を辞めてくれ！！！頼む！！！！！

時々更新しておかないと、入れなくなりそうなんで、、、。




カブト、若い子が多くて、誰がドレだか、よくわかんない。
とくに、女子。
妹と、きっさてんのアルバイトの女の子が同じに見えちゃう。



今週おわりに、ゴローちゃんが、すこ〜し出たので嬉しかった。
ゴローちゃんは、龍騎に出ていた弁護士先生の秘書役だった人。
当時、握手会まで行ってしまった。


そんなに嬉しいゴローちゃんが出ているんだけど、
やっぱり話しはヒビキさんの方がダントツに面白かった。


なんであんな終わり方だったのかな、、、とか、思うし。
煮え切らない。
マカモウは終わらない、っていう方法でしか終わり方はないって
思ってはいたけど。
あんまりにも、なにもかもほおりだしたような最終回だった。
と思ってます。

カブトは下チビですら興味無し。
なんかな〜謎が知りたいとか、思わせる吸引力がないんかな。
敵も、クウガやブレイド系列で、何処かで見たような趣ばっかり。
もっと原型が判る（ムシ〜とか、トリ〜とか）判るような差異がないと、訳判んない。
ヒビキはこの点が、判りやすくてよかったよな〜
（ホメ続け）

やっぱり、ちっとやってみてます。

初めはね。
早くソラにならないかな〜〜〜〜〜
なんて思ってプレイしていたんですが、
最後はね。


ロクサスが居なくなっちゃうのが、すんごく悲しかった。
なんでソラになっちゃったんだろって。

あいかわらず、えにっくすに、やられっぱなしだ。

ホロボウスティンで、『任せといて』なんてー言いながら、
あっさり居なくなっちゃうのとか。
なんか強制イベントすぎて、ええ、もうワァールド移動？？
とか。
成れない感じがするんですけど。
もうちっと、自由な雰囲気はないんですねぇ。

グミシップは格段と楽しくなった様に思います。

ランドオブドラゴンでは騎兵のハートレスにやられまくりで。
レベル14迄上げて仕上げてました。
（バージョンはミドルですだ）
それっから、
ビーストに会いに行って。
デブっちが相変わらず、だいっっきらい。
思わず連携使いまくりで倒しました。

だって、背後に廻れないんだ。

ようやくオリンプスコロシアムで、念願のアーロンにあって、
ちょっと幸せな感じ。
オリンプス途中です。
なかなか、ゲームに迎えない環境です。

上チビが、福永龍一って、いくら？
と唐突に聞いて来た。



誰？それ？？？
ふくやままさはるじゃなくて、
しかも人名なのに、なぜに値段？？？
とか疑問符一杯でしたらね。
某、有名人でしたん。








ほら、お札にそういう名前のひとがいるでしょう？
持ってる？幾らなの〜？



って。


福沢諭吉かい。


恐ろしい耳と記憶力をしとるな。


本人曰く。
響きは似てるじゃんって。
そうですかい？？

下チビが。
ずうっと雨ばっかり降っている村の童話を書いていたらしいんですが、
何かの都合で消されてしまったらしいです。
かわいそうに。

なんでそんなに、憑かれたように童話を書いているんだ？
何か、降りて来ているんだろうなぁ〜
いいなぁ〜〜楽しそうで。


オチも何にもないところが、好きだ。

むかし　ひとりのたびびとが　まちにやってきた
そのたびびとは　そこでやすむことにした
そのたびびとは　よつばのクローバーをさがしていた
そのまちは　よつばのクローバーが　よくとれるまちだった
そこで　あるいっけんのいえにいってみた
そのいえは　いえではなくて　みせだった
そこには　たくさんの　よつばのクローバーがあった
でも　そのみせの　よつばのクローバーは　
そのたびびとのおかねでは　かえないぐらいの
たかいきんがくだった
そこで　そのたびびとは　ここではたらこうとけっしんした
いっけんいっけんみまわった
みまわったそのなかで、いっけんのみせが　はたらかせてくれた
そのしごとを　もちろんひきうけた
そのみせは　とてもしごとをするひとが　すくなかった
そこで　げんきよくはたらいた
そのたびびとは　まいしゅうげつようびと　まいしゅうすいようびに　よつばのクローバーをかいました

（原文まま）


一年生の下チビがDSでかきました、お話です。

下チビが具合が悪くて、点滴を入れてみたんですが。
同じ境遇の人が処置室に3人居て。
一人が2歳10カ月、一人は4歳。
で、2歳の子が。

あーーーいーーたあーーいーーー
あーーなーーーあいちゃーーったーーー

と泣き続けました。

確かに。
皮膚に穴はあいてます。

幼児の感性って素晴らしい！

映画を見た復習で、
テレビ番を1話からレンタル借りしてみる。
あんまりにも原作と違ってて、上チビも自分も付いて行けない。
漫画を読んでいない下チビはますます。
新鮮で、テレビに釘付け。
そんな下チビが第3話辺りを見ている時に、相方が。。。

『それって、はがれん？なると？』
（もう、そう聞いている時点で、、、、、）
『はがれん！』
『、、、魔法使いなの？』
『違うよ！れんきんじゅつし！！』
『れんきんじゅつって、何？』
『、、、、、、わかんない！』

最後のわかんない、の言い方は、
今面白い所だから、これ以上邪魔しないで欲しいんだよね、
そんなこといちいち説明するの面倒だよ！
っていう言い方の、『わかんない』でした。

どうも、コミュニケーションを取ろうとした相方。
玉砕。
しつこく
『こっちがエド？アル？』
とか聞いてて怒られるし。

家族の中で唯一はがれんを知らないので、
どんどん寂しい思いをするでしょう。
ま、会社員には要らない知識だから、安心しろ、ってことで。